วันจันทร์ - วันศุกร์ 09:00 – 17:00 / วันเสาร์ - วันอาทิตย์ ปิด ysdathailand@ysda.org

กิจกรรม School Venture ณ โรงเรียนสัตหีบ (เขตกองทัพเรือ) จังหวัดชลบุรี

YSDA เดินหน้าขับเคลื่อนโครงการ “นวัตกรน้อย กล้าคิด” (School Ventures) บ่มเพาะทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์ ณ โรงเรียนสัตหีบ (เขตกองทัพเรือ)

วันที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2569 – สมาคมยุวชนเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนเพื่อไทย (YSDA) เดินหน้าดำเนินโครงการนวัตกรน้อย กล้าคิด (School Ventures) อย่างต่อเนื่อง โดยล่าสุดได้ลงพื้นที่จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้แก่นักเรียน โรงเรียนสัตหีบ (เขตกองทัพเรือ) จังหวัดชลบุรี เพื่อมุ่งเน้นการสร้างรากฐานทักษะกระบวนการคิด และการประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตประจำวัน

การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ดำเนินงานภายใต้แนวคิดการเปิดโอกาสให้เยาวชนได้พัฒนาศักยภาพอย่างอิสระและสร้างสรรค์ ผ่าน 3 ศาสตร์สำคัญ ประกอบด้วย:

  •  ศาสตร์แห่งความสุข (Science of Happiness): เสริมสร้างความเข้าใจในอารมณ์ตนเอง เห็นคุณค่าในตนเองและผู้อื่น เพื่อบ่มเพาะความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) อันเป็นพื้นฐานสำคัญสู่การเรียนรู้และการดำเนินชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข

  • ตรรกศาสตร์และการให้เหตุผล (Logic & Reasoning): วางรากฐานการคิดอย่างเป็นระบบ ผ่านการฝึกทักษะเชื่อมโยงเหตุผลและการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ซึ่งเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับศาสตร์การคำนวณและการวางแผนวิสาหกิจ (Venture) ในอนาคต

  • การวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ (Critical Thinking): พัฒนาทักษะการคัดกรอง แยกแยะข้อเท็จจริง และตั้งคำถามอย่างสร้างสรรค์ เพื่อให้เยาวชนสามารถวิเคราะห์สถานการณ์รอบตัวและประเมินข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม

สมาคม YSDA มุ่งหวังเป็นอย่างยิ่งว่า กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญนี้ จะเป็นกลไกหลักในการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และเป็นรากฐานอันมั่นคงในการเตรียมความพร้อมให้แก่เยาวชน เพื่อเติบโตไปเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนสังคมและเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ต่อไป

ในโอกาสนี้ ทางสมาคม YSDA ขอขอบพระคุณคณะผู้บริหาร และคณะครูโรงเรียนสัตหีบ (เขตกองทัพเรือ) สำหรับความร่วมมือและการสนับสนุนการดำเนินกิจกรรมในครั้งนี้ ซึ่งถือเป็นภาคีเครือข่ายสำคัญในการร่วมกันส่งต่อองค์ความรู้ บ่มเพาะทักษะชีวิต และสร้างภูมิคุ้มกันทางปัญญาให้แก่เยาวชนรุ่นใหม่สืบไป

SV02_00001

SV02_00002

SV02_00003

SV02_00004

SV02_00005

แชร์:

ติดตามเราได้ที่

แท็กที่เกี่ยวข้อง